Mobilität

Kritische Betrachtung deiner Verkehrsmittelwahl

Zeit

2/5

Kosten

1/5

Anspruch

2/5

Wirkung

4/5

Kurzfassung

Der Tourismus beeinflusst das Klima und die Umwelt. Bei der An- und Abreise entstehen Treibhausgasemissionen, diese können geringer oder größer ausfallen, je nach Wahl des Verkehrsmittels. Daher gilt vorab zu prüfen, welches Verkehrsmittel sich aus ökologischen Punkten am besten für die An- und Abreise zu deiner Destination eignet.

Problem und Ziel

Global gesehen, ist der Verkehrssektor für 24,3 % der weltweiten CO2-Emissionen verantwortlich. Der Anstieg des Verbrauchs von fossilen Brennstoffen, die Anzahl der beförderten Fluggäste, die Kohlendioxidemissionen sowie die CO2-Emissionen pro Kopf steigen seit 2000 exponentiell und führen zu starken Umweltbelastungen durch übermäßiges CO2 auf unserer Erde. Aufgrund von neuen Antriebstechnologien, regenerative Energien und umweltschonenden Verkehrsträgern ist es uns möglich, auch die An- und Abreise und den Transport in unserer Destination ökologisch und verantwortungsbewusst zu gestalten.

Durchführung

Wie gestalte ich die Reise zu meiner außerwählten Destination? Der Einstieg in ein Flugzeug sollte immer der letzte Ausweg sein, da der Transport mit dem Flugzeug den höchsten CO2-Ausstoß verursacht. Beispiel Strecke Berlin – München, mit der Bahn = 2,8 kg CO2, mit dem PKW = 86,9 kg CO2 und mit dem Flugzeug = 110,8 kg CO2 pro Person. Rechne dir deinen CO2-Verbauch beispielsweise mit dem UmweltMobilCheck der DB aus. Lege Wert auf emissionsarme Antriebstechnologien, bilde Fahrgemeinschaften, teil deine Anreise in mehrere Etappen auf und fahre mit der Bahn (halt ggf. noch an anderen Destinationen an), gehe wann immer möglich zu Fuß oder nutze das Fahrrad.

Erfahrung

keine

Zeitaufwand

Je nach Verkehrsträgerauswahl kann die An- und Abreise etwas mehr Zeit in Anspruch nehmen. Leider ist das Flugzeug meist die schnellste und günstigste Variante, um an eine gewünschte Destination zu kommen. Versuche, wenn möglich auf Alternativen wie DB oder Fahrgemeinschaften zurückzugreifen.

Kosten

Individuell zu betrachten.

Anspruch

Deine Motivation auch eine längere Anreise- und Abreisezeit in Kauf zu nehmen.

Wirkung

Du förderst mit deinem Verzicht auf das Fliegen und deiner Wahl für ein ökologisch, nachhaltiges Transportmittel eine grüne Verkehrswende.

Quellen

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Punkte
1
2
3
4
5
Zeitaufwand
Geringer einmaliger Aufwand
Mittlerer einmaliger Aufwand oder geringer dauerhafter Aufwand
Hoher einmaliger Aufwand oder mittlerer dauerhafter Aufwand
Sehr hoher einmaliger Aufwand oder hoher dauerhafter Aufwand
Extrem hoher einmaliger Aufwand oder sehr hoher dauerhafter Aufwand
Kosten
<100€
<250€
<1000€
<2000€
>2000€
Anspruch (geeignet für)
Grundschule
Unterstufe
Mittelstufe
Abschluss- jahrgang /Oberstufe
Gymnasiale Oberstufe/ Lehrkraft, Vorkenntnisse erforderlich
Wirkung (Verbesserung der Ökobilanz/ Des Verständnisses/ Bildungseffekt)
Gering
Durchschnittlich
Überdurchschnittlich
groß
Sehr groß

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Erstelle eine Projektanleitung zur Nachhaltigkeit an Deiner Schule

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Name und E-Mail
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Titel und Kategorie
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Problem und Ziel
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Faktorenbewertung
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Dein Name
Deine E-Email-Adresse
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Name und E-Mail
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Titel und Kategorie
3
Problem und Ziel
4
Faktoren
5
Faktorenbewertung
6
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Projekttitel
Der Projekttitel dient als Überschrift für den gesamten Projekttext und sollt möglichst eindeutig auf das Thema hinweisen.
Kategorie
Hier kannst Du die Kategorie auswählen, die das Themengebiet des Projekts am besten beschreibt. Falls keine der Kategorien zutreffend ist, wähle bitte „ohne Auswahl“, wir werden dann eine Lösung finden.
Beitragsbild
Maximum file size: 5 MB
Das Beitragsbild soll das ganze Projekt möglichst übersichtlich zeigen. Bitte achte darauf, dass alle abgebildeten Personen mit der Veröffentlichung einverstanden sind.
Kurzfassung
Um einen kurzen Überblick über das Projekt zu erhalten, soll die Kurzfassung die relevantesten Aspekte in wenigen prägnanten Sätzen zusammenfassen. Verzichte hier möglichst auf Details und beschränke Dich auf das Wichtigste.
1
Name und E-Mail
2
Titel und Kategorie
3
Problem und Ziel
4
Faktoren
5
Faktorenbewertung
6
🏆
Problem und Ziel
Hier soll zuallererst erläutert werden, welche Problematik aktuell für die Umwelt oder das Klima herrscht, welche Gründe sie hat und was die Folgen sind. Dabei bietet es sich an Statistiken oder Quellen aus dem Internet zu verwenden, um das Ganze anschaulich darzustellen. Anschließend soll in einer kurzen Überleitung ausgesagt werden, was das Ziel des Projekts ist und wie es dieses Problem zu einem Teil löst.
Durchführung
Der Abschnitt über die konkrete Durchführung des Projekts ist der Kern der gesamten Projektanleitung. Je detaillierter hier Hinweise zu einer möglichst effizienten Umsetzung gegeben und auf mögliche Fehlerquellen hingewiesen wird, desto einfacher fällt den anderen Schulen später die Nachahmung. Schreibe also genau, welche Arbeitsschritte in welcher Reihenfolge durchgeführt werden müssen und was dafür an Material benötigt wird. Auch Hinweise auf unterstützende Websites oder auf Möglichkeiten der Zusammenarbeit mit der Stadt etc. können hier sehr hilfreich sein.
Durchführung Bilder
Maximum file size: 2 MB
Um die Umsetzung des Projekts möglichst gut beschreiben zu können, bietet es sich oft an, weitere Fotos einzubauen, dafür hast Du hier die Möglichkeit. Achte bitte auch hier auf das Einverständnis der abgebildeten Personen.
1
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Titel und Kategorie
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Problem und Ziel
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Erfahrung
(optional) Falls es sich anbietet, gibt dieses Feld die Möglichkeit, weitere Erfahrungen, die deine Schule bei der Umsetzung gesammelt hat, mit der Community zu teilen. Achte jedoch darauf, dass sich der Inhalt nicht mit den restlichen Unterpunkten überschneidet.
Aufwand
Hier soll in etwa aufgezeigt werden, wie viel Arbeit mit der Durchführung verbunden ist und wie viel Zeit für die einzelnen Schritte eingeplant werden sollte.
Kosten
Das Unterkapitel „Kosten“ soll noch einmal in wenigen Sätzen erläutern, wo Kosten anfallen und wie hoch diese ungefähr sind.
Anspruch
Hier kann kurz in einigen Sätzen erläutert werden, welche Fähigkeiten für dieses Projekt benötigt werden und für wen es demnach etwa geeignet ist. Ist es zum Beispiel für jeden durchzuführen oder wäre ein Oberstufenkurs hilfreich?
Wirkung
Dieser Unterpunkt soll noch einmal verdeutlichen, welche konkrete positive Wirkung das Projekt auf Umwelt und Klima oder aber auch auf die Gesellschaft an sich hat. Dabei kannst Du gerne etwas weiter gehen und auch sekundäre Folgen erwähnen.
Quellenlink
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Weiterer Quellenlink
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Problem und Ziel
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Faktorenbewertung
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Bewertung einzelner Faktoren

Die vier Bewertungskriterien sollen dabei helfen, die Projekte besser sortieren zu können. Gib hier einfach mit Hilfe der Pfeiltasten eine Punktzahl von 1 bis 5 (Bei Kosten ist auch eine Bewertung von 0 möglich).

Selbstverständlich lassen sich die Kriterien nicht genau messen, eine ungefähre Einordnung bietet die folgende Tabelle. Verteil die Punkte ansonsten einfach nach Gefühl, bei der Kontrolle können diese ja schließlich noch angepasst werden.

Zeit
Anspruch
Kosten
Wirkung
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Vielen Dank für Deinen Beitrag. Nach einer kurzen Prüfung werden wir diesen auf der Seite veröffentlichen.